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作者:朱联璧
在研究中外史学交流时,不能忽略第二次世界大战结束后域外中国研究的转型。欧文·拉铁摩尔这位具有多重身份的美国学者对此产生了一定的影响,但他的作用并未得到充分关注。若以“作为思想史的史学史”的视角回顾拉铁摩尔的活动,有望突破史学史研究专注于史著文本,以及侧重某一流派和史观所可能带来的研究视角上的局限。史学史与思想史的结合并非进一步将史学史限......
作者:刘燕,北京第二外国语学院文化与传播学院教授本文为北京第二外国语学院科研专项项目“美国汉学家孟旦的儒学研究:范式、特色与启示”(KYZX21A026)的阶段性成果。
【摘要】本文梳理了美国密歇根大学的中国学之历史渊源与研究特色。密大的中国研究始于19 世纪末的留学生教育。1930 年开设“东方语言和文学系”,1959 年建立“亚洲图书馆”,20 世纪60 年代初设立“亚洲语......
作者:唐磊
【摘要】加加美光行是日本战后成长起来的重要中国学家,他毕生致力促进中日两国相互理解。文章回顾了日本中国学家加加美光行的学思历程,总结了他在中国研究领域的学术贡献,并阐述了他的中国观以及他借助中国研究反思日本社会的理念。文章还详细介绍了加加美光行积极推动的“现代中国学”学科与基于“共同行动论”的“国际中国学”研究范式,指出其对破除西方中心主......
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