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沈钟伟教授作报告
报告进行中
2015年6月16日下午，创新项目“少数民族古文字和古文献的信息处理”邀请美国马萨诸塞州大学阿默斯特校区语言文学和文化系沈钟伟教授做了题为“波斯文《脉诀》研究——14世纪初的汉语口语语音”的学术报告，王延中所长主持了报告会，来自北京大学、清华大学、中央民族大学、首都师范大学和本所的相关领域的专家聆听了沈教授的演讲。
沈钟伟教......
内容摘要：
加拿大政府一直努力支持其少数民族语言的教育。英语和法语是加拿大的官方语言。只有少数加拿大人是双语者,魁北克以外的法语仅能勉强存活。加拿大正式出台了多元文化政策,但是对包括原住民语言在内的非官方语言的支持非常有限。本文在分析加拿大总人口语言教育模式的基础上,认为政府在提高英法双语效率方面仅取得了有限的成功,官方对少数民族语言的支持十分有限......
内容摘要：
对多民族共居的云南省丽江玉龙县九河白族乡的语言调查发现:多种语言能够和谐共存,民众能够和谐相处;汉语和各少数民族语言在当地各族居民的社会交际、情感联络、生存发展等方面发挥着各自功能;一些少数民族民众不但能兼用汉语,还能不同程度地兼用别的少数民族语言。随着各民族交往范围的扩大,语言生活呈现出汉语作用日益突出,母语在民族内部交往中有顽强生命力......
内容摘要：
察布查尔锡伯语的保持状况良好，双语教学模式是影响因素之一。建国以来察县双语教学模式经历了双元式、过渡式、发展保持式和静态保持式。研究发现过渡式双语教学不利于语言能力的保持，相反保持式模式对语言能力和语言功能有积极的作用。在多民族聚居区，双语教学应更多地关注社会公共领域。双语社区建设应是政府、社区、学校、家庭及个人之间形成一个多方面、......
内容摘要：
城镇化在促进经济发展的同时也促进了人员流动和语言接触，加快了语言同化和弱势语言消亡的速度。这对保护语言文化多样性提出了新的课题。调查结果显示，社区中所有被试都掌握当地汉语方言（天祝话），72．7％的被试（24人）能用普通话交谈，60．6％的被试（20人）能用安多藏语交谈。天祝话是社区成员最重要的语言，仅不足一半的被试与家庭成员或本民族交谈时使......
口语化新加坡式英语，或Singlish，存在于由强大的语言规划来定性的某种环境中，这种语言规划旨在贬低新加坡式英语，以取悦标准英语。新加坡式英语同样存在于包含很多语言的语言学生态之中，这些语言都对它的现有形式产生了影响。在学术性语言学分析之外，对新加坡式英语的一种实际定义总显得复杂多变，本文目的即探讨此话题。在本研究中华裔新加坡......
内容摘要：
语言符号线性序列论是西方语言理论的基石,在我国沿用至今。北大叶蜚声、徐通锵在《语言学纲要》中对线性序列论作了描述:"语言符号只能一个跟着一个依次出现,在时间的线条上绵延,不能在空间的面上铺开。"人类语言种类繁多,结构复杂,线性序列具有普遍性,但未必具有唯一性。格标记活跃的藏语,修饰语和主宾语多重性的存在是对线性序列论的极好诠释,表层宾语、浅层......
内容摘要：
国民政府时期，国语的统一成为边疆教育的目标之一。为实现国语的统一，边疆学者提出在边疆教育中完全推行国语、兼用国语与少数族群语言，以及把语言与文字区别对待等三种方案。与此同时，国民政府也在边疆教育中，推行以国语为主体兼用少数族群语言的语言政策。但通过考察国民政府时期边疆语言政策在甘宁青的实施后发现，这一语言政策虽取得一定的成绩，但仍存......
内容摘要：
语言接触是不同语言相处时的相互影响。其类型包括:早期民族语言的"底层"、外族语借词、历代通语及方言的语音、词汇在方言中的积存，有的已形成语音或词汇的区域特征，在方言的边界则往往有更多的变异。常见的语言接触的方式有叠加式、双语并用式、借贷式和感染式。语言接触的过程总是由浅层到深层、由量变到质变、由局部到系统。深度接触的结果可以形成过渡语......
内容摘要：
在北朝拓跋鲜卑与汉族逐步实现民族认同的大背景下，原本作为拓跋鲜卑母语的鲜卑语，在与汉语的接触和竞争中逐渐被拓跋鲜卑自上而下弃用而趋于消亡，融入了鲜卑语的汉语言文字成为融合而成的鲜汉民族共同体唯一的语言文字。民族认同的大势、鲜卑语语言生态环境的消解和统治者禁断鲜卑语的政策导向共同促使北朝语言文字认同最终实现。北魏统治者和拓跋鲜卑民众对......