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     【人物简介】 洪大用教授,男,1993年初毕业于中国人民大学后留校任教,1999年在职获得社会学博士学位。曾经赴香港中文大学、美国密歇根大学、美国俄克拉荷马州立大学等校访问进修。主要从事应用社会学、环境社会学和社会政策方向的教学与研究。曾经承担国家社会科学基金课题3项、北京市社会科学基金课题3项、教育部资助课题3项,还主持过10余项其他课题......
  习近平总书记在主持中共中央政治局第六次集体学习时强调:“推进理论的体系化、学理化,是理论创新的内在要求和重要途径。”习近平新时代中国特色社会主义思想的发展是一个不断丰富拓展并不断体系化、学理化的过程。深化对新时代党的创新理论的研究阐释,要在体系化研究、学理化阐释上下功夫,重点研究阐释我们党提出的新理念新论断中原理性理论成果,把握相互的内在联系,......
中共中央政治局12月9日下午就我国历史上的法治和德治进行第三十七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。...
自20世纪90年代以来,公民社会开始成为学术界热烈讨论的概念之一,这一热潮至今方兴未艾。尤其是关于NGO组织和基层治理的研究,大多以此概念出发讨论民间组织的出现、公共话题的提出和各种以社区为基础的公共事务参与和自治活动。...
当前,中国正在协调推进“四个全面”战略布局,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。“伟大的斗争,宏伟的事业,需要高素质干部。”...
  党的二十大报告提出,要优化人口发展战略,实施积极应对人口老龄化国家战略。人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题,人口长期均衡发展需要一代人甚至更长时间的努力,这是实现中华民族伟大复兴的内在要求。
  人口问题是“国之大者” 
  人类文明进程中,大国兴衰的过程伴随着人口的繁荣与萎缩,特定族群的消失也就意味着一个文明的消亡,人口发展的历史......
  团结奋斗是中国共产党和中国人民最显著的精神标识。习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时强调,“牢牢把握团结奋斗的时代要求”。这为我们学习贯彻党的二十大精神提供了重要遵循,也为新时代新征程凝聚广泛思想共识、汇聚强大实践伟力提供了科学指引。力量生于团结、幸福源自奋斗,团结才能胜利、奋斗才会成功。新时代新征程,我们要以更加紧密的团结、更加顽强的......
  中共中央政治局5月27日下午就深化中华文明探源工程进行了第三十九次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,“在漫长的历史进程中,中华民族以自强不息的决心和意志,筚路蓝缕,跋山涉水,走过了不同于世界其他文明体的发展历程。”“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”“要把中华文明起源研......
  

  发展主义(developmentalism)是一种意识形态,一种认为经济增长是社会进步的先决条件的信念。以经济增长作为主要目标,依据不同的手段,例如高科技、工业化、国家干预或市场机制,产生出不同版本的发展主义学说——自由市场、依附发展(dependent development)或以发展为主导的国家(developmental state)等等。 

  作为一种意识形态,各类发展主义学说都没有去......
党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)是一篇马克思主义纲领性文献。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话,具有很强的政治性、理论性、指导性,对我们学习好贯彻好党的十九届六中全会精神具有十分重要的意义。文化和旅游系统要深入学习贯彻习近平总书记......
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